v. 11 n. 12 (2008)

Artigos

• O coordenador de curso da Instituição de Ensino Superior: atribuições e expectativas

  Denise Filomena Bagne Marquesin, Adriano Franco Penteado, Denise Cristina Baptista

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• A relação pedagógica na pós-graduação e a formação do profissional

  Ana Cristina da Silva, Claudinéia Ramos Magalhães

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• Iniciação tecnológica: uma forma lúdica de estimulo ao aprendizado

  Maurício Ruv Lemes, Arnaldo Dal Pino Júnior

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• Leitura: olhos, mente, entendimento - do processo de decodificação gráfica à atitude

  Priscila Danilla Martins, Joice Ayres da Silva, Lidielem Rosires Mello, Regina Helena Moraes

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• Leitura/escritura: um processo de construção de sentido

  Joicy Mara Rezende Rolindo, Francisco Edílson de Souza

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• Nos tempos de escola: das discussões sobre antecipação e ampliação da escolarização ao direito à educação

  Cláudia da Mota Darós Parente

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• O processo de aquisição da língua escrita

  Cecília Aparecida de Sousa Félix

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• O Terceiro Setor no Brasil: um novo panorama no cenário nacional

  Juliano Mota Parente

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• Representação social dos discentes de enfermagem sobre a profissão e profissional enfermeiro

  Patrícia Madalena Vieira Hermida

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• Resenha: Educação e Aprendizagem Emocional: fundamentos e propostas didáticas na escola fundamental

  Cleide Aparecida Ribeiro Nunes

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