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  • Susana Nogueira Diniz Universidade Anhanguera de São Paulo, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências e Saúde; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Biotecnologia e Inovação em Saúde; e Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Farmácia. SP, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-4329-848X
  • Silvia Nunes Rodrigues Universidade Anhanguera de São Paulo, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências e Saúde. SP, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-7271-6433

Resumo

 

Palavras-chave: Sarampo. Educação em Saúde. Tipologia Zabala.

 

Abstract

 

Keywords: Measles. Health Education. Zabala Typology.

 

Biografia do Autor

Susana Nogueira Diniz, Universidade Anhanguera de São Paulo, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências e Saúde; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Biotecnologia e Inovação em Saúde; e Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Farmácia. SP, Brasil.

Possui graduação em Ciências Biológicas, bacharel em Microbiologia pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado em Bioquímica e doutorado em Imunologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Possui pós-doutorado em inflamação pelo Instituto Ludwig de Pesquisa sobre o Câncer e em Imunogenética pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente é professora doutora do Programa de Ensino de Ciências e Saúde da Universidade Anhanguera de São Paulo, e participa de projetos na área do ensino de Bioética e Biotecnologia na educação básica e sobre a importância da Promoção da Saúde e Educação na Prevenção de Doenças associadas à Modernidade.

Silvia Nunes Rodrigues, Universidade Anhanguera de São Paulo, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências e Saúde. SP, Brasil.

Possui graduação em Engenharia Química - Faculdades Oswaldo Cruz (2004). Atualmente é professor II do Centro Paula Souza e aluna de mestrado do Programa de Ensino de Ciências e Saúde da Universidade Anhanguera de São Paulo

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Publicado
2020-06-17
Seção
Artigos