Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

DOI: http://dx.doi.org/10.17921/2176-5634 

ISSN 2176-5634

Qualis/Capes: A2 Ensino. 

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O Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática – JIEEM é uma publicação aberta no campo da Educação Matemática.

Nosso objetivo é a publicação de artigos que reflitam pesquisas em Educação Matemática, observando tanto a variedade de temas quanto as diferentes metodologias adotadas.

De modo a enfatizar tal diversidade, aceitamos para submissão artigos em Português, Inglês, Espanhol e Francês.

Todos os artigos submetidos são avaliados por dois pareceristas.

International Journal for Studies in Mathematics Education

The IJSME is an open journal in the field of mathematics education. Our aim is to publish articles regarding a variety of themes that could reflect different research approaches within the field.

In order to accentuate a wide-ranging of research papers, and to reach as many researchers as possible, we accept for submission articles in Portuguese, English, French and Spanish. All articles are evaluated by two reviewers.


v. 12, n. 2 (2019)

Sumário

Artigos

José Ivanildo Felisberto de Carvalho, Ruy Cesar Pietropaolo, Tânia Maria Mendonça Campos
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134-144
André Lima Rodrigues, Paulo Henrique Rodrigues, Márcia Cristina Costa Trindade Cyrino
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145-153
Andrei Luís Berres Hartmann, Carmen Reisdoerfer, Inês Farias Ferreira, Rita de Cássia Pistóia Mariani
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154-163
Kátia Guerchi Gonzales, Ana Carolina de Siqueira Ribas dos Reis
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164-171
Willa Nayana Corrêa Almeida, João Manoel da Silva Malheiro
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172-182
Douglas Silva Fonseca, Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Arthur Belfort Powell
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183-190
Regina da Silva Pina Neves, Leonardo Gomes Pires
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191-198
Marta Élid Amorim, Teresa Cristina Etcheverria, Marta Raquel Silva de Oliveira
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199-206
Milka Cavalcanti, Gilda Guimarães
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207-220
Everton José Goldoni Estevam, Celine Maria Paulek, Maria Ivete Basniak, Dirceu Scaldelai, Natali Angela Felipe
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221-233
Emily de Vasconcelos Santos, Jaqueline Lixandrão Santos
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234-243